弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿

弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿（精选14篇）

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿1

老师们、同学们：

大家好！

讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据一个人的评价这个人。因为，是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校园更美好。

我国是文明古国，文明的长河在我国源远流长。孔子曾说：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，孔子对文明礼仪的重视程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要指点他最深刻的道理，于是，他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中，体现出了孔子与曾子的师生礼仪，也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

阳光明媚的三月，是我校文明习惯养成月，同学们要讲文明、懂礼貌，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里，与老师、同学讲话时，要注意自己的礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追逐打闹。课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下，改掉陋习，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

同学们：好习惯成就大未来。

作为21世纪的少年，我们有责任有义务，继承中华民族文明礼仪的传统美德，让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。

谢谢大家！

　　弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿2

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：争做文明学生。

在开讲之前，我想问大家一个问题：是么叫做文明？（和观众互动）很好，文明，是历史沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，这些集合至少包括了以下要素：家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等。

而校园中的文明应该包括语言文明、环境卫生、个人卫生等方面。虽然这些我们都知道，但是，校园中不文明的现象还是时不时在我们身边出现。有的同学满嘴脏话，有的同学在课桌上乱画，有的同学在班里打架，有的同学彻夜不回家，有的同学在自习课上叽叽喳喳，有的同学让水龙头滴滴答答，有的同学在操场就把垃圾落下，面对校规一点也不害怕，不文明的种子在心中萌发。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们手部分同学的身上，但我们多么希望能引起全体同学的重视，并加以改正，相互监督。

记得有一位名人曾说，德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌开创成功人生的关键是高尚的情操，代表民族未来的我们需要学习和继承的东西还有很多很多，而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发毕理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装”。作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方得体的仪表是对同学老师的一种尊重。

从古至今都流传着，这样一句话：“祸从口出，病从口入”，所以做文明学生，我们每一个人都要管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不踩踏草坪，不去酒吧夜场。我相信经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，如果每一个校园都变得文明，那么祖国的未来一定更加美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明就没有基本的道德底线。“千学万学学学做真人”说的就是应先学做人。有人说过“‘人’一撇一捺写起来容易做起来难”。南京夫子庙小学的入学第一课就是先学会写人。“有礼者敬人，敬人者，人恒敬之”，这样的开笔礼着力于文明礼仪规范的养成，引导学生学会做人，做好人，是学生的启蒙课。

“恰同学少年，风华正茂‘，让我们共同努力，从小事做起，从我做起，从现在做起，争做文明学生最后让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，在祖国肥沃的土地上。

我的演讲结束了，谢谢！

　　弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿3

老师们、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《弘扬民族精神争做文明学生》。

翻开历史画卷，在五千年中华民族文明史里，多少英雄儿女、爱国志士，为了祖国，为了正义，铮铮铁骨，宁死不屈。苏武牧羊，痴心不改；林则徐虎门痛击侵略者；朱自清宁肯饿死也不食美援面粉；__清贫一生，名垂史册。他们的身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们，我们的民族精神才代代发扬光大。

千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。在漫漫历史长河中，伟大的民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉，它积淀了悠久的道德文化遗产，蕴含着丰富的人类道德精华，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。正是因为有了这种民族精神，中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量，焕发出民族的强大生命力。

民族文化是民的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围内各种文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。我们青少年是国家和民族的希望和未来，更应该以实际行动弘扬民族精神，做文明中学生。

作为一名高中生，首先，我们要，在人生的黄金时期努力学习科学文化知识，打下良好的基础，始终保持昂扬向上的进取精神，不断创新、不断探索，用知识武装自己，继承和发扬中华民族自强不息的伟大民族精神，在学习和实践中去完善自己，提高自身的能力，肩负起实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命。用自身的实际行动为中华民族精神增添新的富有生命力的内容。

其次，我们要做到：遵纪、守法、明礼、诚信。“无规矩不成方圆”，在日常 ……此处隐藏5660个字……的还有很多！

文明，是我们学会做人的开始，言为心声，行为内规。文明礼貌是外在的，但是却能体现我们内在的心灵。行于外，慧于中。我们既要有端庄高雅的仪容仪表，更要有内在的道德修养，这才能成为一个完整的，一个大写的人。

我们中学生即是校园文明的建设者，也是校园文明的受益者。别让不整的衣冠，玷污了整洁的校园；别让粗暴的话语，伤害了诚挚的心灵；别让违规的双脚，碾压了绿色的文明；别让随地的垃圾，污染了整片天空。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应当做优秀文明的传承人，时时与文明交谈，处处携文明同行，让文明之花开遍一中校园！

　　弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自二（二）班的李xx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢？好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？我的回答是：做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么？文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么？文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵；柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅仅是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。

同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地走向文明！祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长！谢谢大家！

我的演讲完毕，谢谢大家！

　　弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿13

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

还记得老师在星期一的升旗仪式上讲的两个文明例子吗？我们必须学会通过实例思考和反思。这两个例子告诉我们，文明中的一切都是由细节构成的。通过这些细节，我们看到文明与我国有一定的距离。因此，我们每个同学都应养成文明习惯，成为文明学生。

我记得有人说：“人，就是一撇一捺，写起来很容易做起来很难。我们必须经常思考，我在做什么，我能做什么，我将成为什么样的人。”一百个人将有一百个答案，但每个答案背后都有一个基本点，即成为一个人首先要做一个文明的人。

什么是文明？在路上碰面时，文明是一种微笑。同学遇到困难相求时，文明是一种关怀。当与他人相处时，文明是一种亲切。

我们的许多同学把文化知识的学习放在首位，往往忽略了社会道德和文明习惯的发展。从本质上讲，它反映了一个人思维的质量。事实上，良好的行为习惯是我们良好学习的先决条件，也是健康人格的基础。

如果我们发展文明行为，学习环境就会良好有序。如果我们此时不做自己的道德品质建设，那么我们就算拥有丰富的科学文化知识，在社会中又有什么用处呢？因此，我们应该先成人，后成才，而不单单只是掌握一些知识和技能的人。文明是我们质量的前沿。有了文明，我们就拥有世界上最宝贵的精神财富。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛赞誉的行为。要做一个文明的人，我们必须用文明的语言来做文明的事情。简单地说，这是礼貌和理解。

看到同学们不文明的活动，倾听同学们的不文明话语，我不禁陷入沉思：我们被称为“礼仪之邦”，礼貌是中华民族的传统美德。如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为一个幸福的人。“良言一句暖三冬，恶语伤人六月寒”这句话适用于所有人。

同学，文明礼貌是最容易做到的事情，也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高学识更重要。今天，让我们在课堂上唱响：做一个文明的人，做文明的事情。我希望我们每个同学一步一步走向文明！

　　弘扬传统礼仪,争做文明学生演讲稿14

各位老师、各位同学：

大家上午好！

我是来自九（8）班的李x，今天，我演讲的题目是《培养良好习惯，奠基美好人生》。

英国作家王尔德曾说过：“起先是我们造就习惯，后来是习惯造就我们。”而著名的中国作家巴金也说过：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”古往今来，许许多多的学者都将“好习惯”二字挂在嘴边，付之于行动。是的，习惯对于一个人来说，仿佛终身陪伴的挚友，近朱者赤，近墨者黑，你的习惯，便能决定你的未来。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：

1、自主自立精神；

2、坚强的意志力；

3、非凡的合作精神；

4、鲜明的是非观念和正确的行为；

5、选择良友；

6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说，他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13%的人“坚持认真完成作业”；66.8%的人非常喜欢“独立做事情”；79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”；而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见，良好的行为习惯可以成就积极的人生。

放眼于我们的生活之中，有人保持着良好的学习习惯和生活习惯，坚持每天早睡早起，勤学好问，而有的人整日懒惰而无所事事。有的人明天的事情提早完成，高效率高质量完成任务，有的人却将今天的事拖到明天，将拖延症变成生活的日常。前者的生活能蒸蒸日上，而后者的生活将每况愈下，这便是习惯给以人的影响，有怎样的习惯，便会决定你拥有怎样的人生。

那么作为青少年人，我们应当养成何种良好的习惯？养成善于计划、勤于计划的良好习惯，首先决定了你未来的道路。制定计划，更是为了持之以恒。而养成主动思考的习惯，更是尤为重要。对于学习，学生务必要有主动思考、不依赖于他人的好习惯。学会预习和复习，坚持解决每一天留下来的问题，等等。当你拥有了良好的习惯，你会发现，明亮的未来是由坚实的习惯所打造的。在生活上，我们要坚持运动，适当的运动不仅可以调节身体健康，更可以促进脑部发育；我们更要坚持早睡早起、健康饮食，让生命注入的是年轻和健康的血液。

同学们，如果你现在身处迷茫，担忧自己未来的九年级所要承受的压力，或者忧虑八年级所要面对的躁动，亦或是正面对着七年级所带来的考验和挑战，那么首先要做的，就是让我们一起来养成良好的习惯吧！良好的生活习惯可以塑造一个会生活的人，优秀的学习习惯更可以塑造一个学业上的精英！那么，请从现在开始，坚持不懈，培养良好习惯，奠基美好人生吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！